مصر تستفيد من تجربة سنغافورة لتطوير التعليم الفني وربطه باحتياجات سوق العمل

تفقد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني المصري، محمد عبد اللطيف، مراكز التدريب التكنولوجي والتطبيقات الصناعية والروبوتات والذكاء الاصطناعي بكلية «آي تي إي كوليدج ويست» في سنغافورة، في إطار زيارة رسمية تستهدف الاطلاع على التجربة السنغافورية في تطوير التعليم الفني والتدريب التطبيقي وربط مخرجات التعليم باحتياجات سوق العمل.

ووفقًا لبيان صادر عن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ركزت الجولة على التعرف على الإمكانات التدريبية والتكنولوجية التي تسهم في تأهيل الطلاب بالمهارات المهنية اللازمة للعمل في القطاعات الإنتاجية والخدمية، مع بحث الاستفادة من الخبرات السنغافورية في تطوير منظومة التعليم الفني المصرية.

الروبوتات والذكاء الاصطناعي لدعم الإنتاجية

وشملت الجولة مركز الأتمتة والروبوتات، حيث اطلع الوزير على تطبيقات الميكاترونكس والأذرع الروبوتية وأنظمة التحكم الآلي، المستخدمة في تدريب الطلاب على تقنيات التصنيع المتقدم والأتمتة الصناعية.

كما تفقد مركز القيادة والتحكم المدمج، ومراكز البيانات ومعمل الذكاء الاصطناعي، للتعرف على برامج التدريب المرتبطة بالبنية التحتية الرقمية والتطبيقات التكنولوجية الحديثة.

وتكتسب هذه المجالات أهمية اقتصادية في ظل توسع الاعتماد على الأتمتة والأنظمة الرقمية في الصناعة، إذ يسهم تأهيل العمالة بمهارات متخصصة في دعم كفاءة التشغيل والإنتاجية، وفقًا لطبيعة الوظائف واحتياجات المؤسسات.

تدريب متخصص لقطاعات الصناعة والخدمات

وامتدت الجولة إلى مراكز التدريب في الضيافة والفندقة والطيران، وإدارة المباني الذكية، والرعاية الصحية والتمريض، بما يعكس تنوع التخصصات التي تغطيها منظومة التدريب الفني السنغافورية.

وأكد الوزير أهمية الاستفادة من التجارب الدولية الرائدة في تطوير البرامج التعليمية والتدريبية، وتعزيز التعاون مع الجانب السنغافوري، والتوسع في توظيف التكنولوجيا الحديثة داخل مدارس التكنولوجيا التطبيقية، لإعداد كوادر فنية مؤهلة للمنافسة في سوق العمل المحلي والدولي.

ولم يعلن البيان عن اتفاق استثماري أو تمويل محدد، لكنه أشار إلى توجه مصر للاستفادة من الخبرات السنغافورية في تطوير التعليم الفني والتدريب المهني .